1- Module de formation.

Comme indiqué dans la newsletter précédente, nous sommes actuellement dans la phase 3 du projet : Expérimentation et évaluation du module auprès des groupes cibles dans les pays partenaires (octobre 2OO8 – février 2OO9).
Le site va donc sous peu évoluer (voir point suivant).
Il faut, pour cela que vous nous envoyiez au plus vite le tableau reprenant la structure du module de formation, en y intégrant et classant vos contributions comme indiqué à Vienne.

Une fiche d’évaluation de l’expérimentation vous sera proposée dans la newsletter de décembre.
La mise en place du module et l’expérimentation doivent impérativement être terminées pour fin février 2OO9 avant de commencer la phase 4 : adaptation et mise au point définitive du module sur base des résultats de l’expérimentation, et finalisation du produit sur ces différents supports.
En cas de difficultés pour compléter ce tableau, n’hésitez pas à nous contacter. Nous vous enverrons comme exemple des tableaux partiellement, ou totalement complétés.

Vous pouvez toujours, et c’est souhaitable, nous envoyer des participations : fiches musées, fiche ressources, documents à exploiter…Le site, et le module de formation, doivent  s’enrichir jusqu’en juin 2OO9.

2- Evolution du site.

Comme prévu, le site va évoluer. INFOREF y travaille, et le site nouvelle version sera disponible d’ici un bon mois (mi-décembre 2OO8).
La première page d’accueil présentera le logo du projet, les renseignements légaux (commission européenne) et des onglets permettant de choisir la langue : Français / Anglais / Allemand / Roumain / Italien / Polonais.
Après avoir choisi la langue, s’ouvrira la seconde page d’accueil sur le modèle suivant

Nous avons besoin de votre contribution pour traduire cette page d’accueil.
Merci de nous envoyer cette traduction dès que possible, l’IFP se chargeant de la traduction anglaise.
Le résumé du projet étant extrait du folder, nous l’avons déjà dans toutes les langues du partenariat

3 – Questionnaire élève.

Le questionnaire est depuis plus d’un mois disponible dans toutes les langues.
Le « mode d’emploi » a été précisé dans la newsletter précédente. Plusieurs classes belges et françaises y ont répondu à ce jour, et les résultats sont accessibles sur le site.
Nous attendons  les participations des écoles participantes des autres pays, si possible avant la fin de l’année.
Là aussi, si vous souhaitez plus d’informations, n’hésitez pas à nous contacter (en attendant l’ouverture du forum sur le site)