Le forum est disponible sur le site depuis le début du mois de mars. Pour y accéder, cliquez sur forum. Chaque partenaire devrait y être inscrit. Si vous n’êtes pas encore inscrit, merci de communiquer vos coordonnées (nom, prénom, e-mail) à INFOREF pour qu’on puisse procéder à votre inscription.
Pour échanger, il suffit de taper votre nom et prénom tel qu’il est noté dans « partenaires », et entrer le mot de passe, qui est le même que pour les fiches de dissémination. N’hésitez pas à le redemander.
Si vous souhaitez inscrire des enseignants participant au projet, vous pouvez nous envoyer leurs noms, et leurs adresses mail afin de les inscrire.

 

• La question  des « généralités »

Si vous souhaitez que des productions très larges placées sous le titre « généralités » se retrouvent également dans certaines rubriques, c’est à vous de le faire dans la grille modifiée que vous allez nous envoyer.
Si vous ne le faites pas, on en reste à la catégorie « généralités ».

• La question des langues

Le titre des fiches doit être rédigé dans la langue du partenaire + une traduction en français ou anglais (l’une des deux langues de travail).
Le court résumé du contenu doit aussi être rédigé en français ou en anglais.
Vous pouvez éventuellement traduire en français ou en anglais des contenus supplémentaires (ex. la totalité d’une fiche si vous le jugez intéressant) mais ce n’est pas obligatoire.

• L’identification des fiches

Décision prise à Lille, les partenaires ont ou sont en train de travailler à une grille modifiée, il faudra mettre cela en ligne mais c’est un énorme travail et il faut donc envisager la manière la plus efficace de le faire.

• Chaque partenaire doit envoyer le plus rapidement possible sa grille modifiée et finalisée en tenant compte des décisions prises : titres en deux langues (origine + une langue de travail), identifications complétées (sujet, auteur, institution, pays).
• Chaque partenaire doit envoyer le plus rapidement possible les résumés de ses fiches (français ou anglais).
• Modifications et compléments du module

 Le module est appelé à être modifié et corrigé sur base des éléments suivants :

• la « lecture critique » demandée aux partenaires ;
• les fiches d’évaluation du site et du module.

Les compléments : même si c’est assez lourd techniquement, le module doit rester « ouvert » pour permettre de combler les « vides » qui ont été relevés (voir le tableau en annexe).

• La « lecture critique » du site et du module par les partenaires

 Chaque partenaire est invité à :

• Relever les éventuels problèmes techniques (documents non accessibles, liens ne fonctionnant pas…Evaluer la lisibilité du site et les facilités de navigation.Evaluer le contenu : tous les aspects sont-ils traités, et si non, lesquels doivent encore être traités en priorité ? Si c’est le cas, vous pouvez nous envoyer de nouvelles fiches abordant ces thèmes non traités, ou des liens vers des sites proposant des documents et/ou des pistes d’exploitation pédagogique.
• Vérifier si la dimension des « regards croisés » est bien présente dans les ressources proposées et leur organisation. 
• L’évaluation du site et du module par les enseignants

 Les questionnaires d’évaluation sont opérationnels dans les trois langues (français, allemand, anglais). La phase d’évaluation peut maintenant commencer. Les fiches d’évaluation destinées aux enseignants / futurs enseignants doivent nous être retournées pour le 1er mai (cf. le compte rendu du comité de pilotage à Lille).

• Un « mode d’emploi » pour le module ?

Afin de faciliter l’utilisation du module, un manuel / mode d’emploi, insistant sur la méthodologie des « regard croisés » pourrait être proposé aux enseignants. Il permettrait également d’apporter des précisions sur les quatre grandes parties du module, en mettant en parallèle, et en « croisant les regards » sur  certains documents présentés à titre d’exemple. Ce travail ne peut être fait uniquement par les membres du comité technique. Ici aussi nous attendons vos remarques, suggestions et propositions. 

• Quand démarrer l’adaptation du site et comment procéder?

 

• On ne peut attendre trop longtemps pour des questions de délais techniques.La structure globale du module et du site ne peut plus être remise en cause.On peut faire immédiatement les adaptations ponctuelles sur base des décisions de Lille (ex. modifications des logos) ou des remarques issues de la lecture critique (ex. une faute dans un titre, etc.)La mise en ligne des grilles modifiées par les partenaires se fera dès qu’INFOREF pourra disposer de documents finalisés et qui ne seront plus modifiés car cela représente un travail important.
• Les compléments (résultats de l’évaluation, fiches supplémentaires et, comme proposé, mode d’emploi du module et explication des rubriques) seront ajoutés ultérieurement.

3- Comité de pilotage final : Historial de la Grande Guerre
    Péronne, 18 et 19 septembre 2009.

Notre dernier comité de pilotage aura lieu à l’Historial de la grande Guerre, à Péronne.
L’offre hôtelière étant limitée à proximité de l’Historial, nous vous demandons de nous préciser au plus vite vos souhaits de réservation de chambres.
L’hôtel que nous avons choisi se trouve à quelques minutes à pied de l’historial. Il ne possède que 40 chambres : http://www.bestwestern.fr/fiche_hotel.jsp?HotelCode=93596&sob=A46
Vous pouvez consulter la fiche de l’hôtel et les informations pour arriver à Péronne en cliquant sur le lien précédent.