* Principales modification territoriales
Français
(Ph. Plumet-Don Bosco / Belgique)

* Modifications territoriales
Français
(J.C. Sombreffe - AR Jourdan / Belgique)

* Analyse comparative de cartes de l'Europe en 1914 eten 1919
Français
(S. Cokaiko - ARSoumagne / Belgique)

* Principales modification territoriales
Français
(C. Saive - Léonie deWaha).

* Travail (réalisation d'un tableau  synoptique sur les événementset Caratteristiche de la guerre)
Français
(M. Tyssens - Ste Véronique / Belgique)

“Les quatorze points” du président américain W. Wilson ; (exploitation pédagogique)  : “Discuter les quatorze points”  / Europe
Français - Roumanie
(Viorel Ciobanu - Lycée Decebal"Deva /Roumanie)   

Unterrichtseinheit / Proposition de cours Unterrichtseinheit 1. Weltkrieg am Abendgymnasium Frankfurt für Oberstufe mit Abiturvorschlag
Proposition d‘une unité de cours sur la Première guerre mondiale pour le second cycle avec un examen de Baccalauréat écrit (De/ Fr)
Français - Deutsch
(Ulrike Willmann - Abendgymnasium Frankfurt / Deutschland)

Encarta
Sujet / Inhalt: 2 Karten zu den Ergebnissen des Ersten Weltkriegs
Deutsch
(Jürgen Kummetat - Universität Augsburg / Deutschland)

L’écho de Paris, quotidien français du 29 juin 1919. traité de versailles. Articles de la première page (M.Barrès : La victoire ; J.Cambon : La paix) + interview d’H.Kissinger à « Der Spiegel », le 06/07/2009.
Recto - Verso
Français - Deutsch
(F.Rousselle - IFP / France)